为幼儿所提供的玩具和材料有哪些原则性的要求 3-6岁幼儿玩具的选择

2026-01-19 23:016418 东郭倩秀

一、为幼儿所提供的玩具和材料有哪些原则性的要求　　评价幼儿园玩具材料的配备和使用: 　　1、安全卫生原则。玩具个体的大小可以造成安全问题。2～4 岁幼儿的玩具应该保证不能吞咽下去。当然，玩具也不是越大越好，太大的玩具幼儿抱起来会遮挡视线或

一、为幼儿所提供的玩具和材料有哪些原则性的要求

　　评价幼儿园玩具材料的配备和使用: 　　1、安全卫生原则。

玩具个体的大小可以造成安全问题。2～4 岁幼儿的玩具应该保证不能吞咽下去。当然，玩具也不是越大越好，太大的玩具幼儿抱起来会遮挡视线或造成行动不便。此外，还要经常对所使用的玩具做检查，保证无事故隐患。　　一些规定的玩具鉴定法是：　　① 钢木玩具：表面是否粗糙，边缘是否锐利，孔缝会否夹手指。　　② 电动玩具：严格检查开关系统是否绝缘安全。　　③ 戏水玩具：严格检查接缝是否紧密，采用的塑胶原料厚度是否合适。一般吹气的塑胶玩具不能用作救生。　　④ 弹射玩具：着重检查弓箭或枪等抛射性物体是否附有保护性销子。　　⑤ 音乐玩具：检查其音箱是否音阶准缺、悦耳动听，尖锐刺耳的声音会损害儿童的听觉。　　2、坚固耐用的原则。不坚固的玩具使用寿命很短，投放不久就会出现局部破损或变形，致使整套玩具失去了使用玩具。玩具的耐用性还体现在质量的好坏；有的玩具容易退色、生锈、松扣，有的玩具接口太紧或太松，这些问题都会影响幼儿对玩具的兴趣，同时也制约了幼儿在操作玩具的过程中获得应有的发展。　　3、标准化原则。幼儿在操作玩具的过程中会获得许多关于物体的概念。玩具的标准化程度会直接影响这些概念的科学性。例如：积木的形状和尺寸关系到幼儿正确建立几何形体的概念，认识整体与部分之间的关系，体验对称、平衡、比例等数学要素；纯正的颜料色彩能够帮助幼儿正确建立颜色的概念，领悟配色的原则，掌握运用方法；科学类玩具更要精确，幼儿才会发现科学原理，学会比较和推理。　　4、一致性原则。商店出售的玩具多数不是专为幼儿园设计的，一套玩具数量有限，不能满足班级中幼儿同时游戏的需要，也就需要多配几套。幼儿园有时为了追求玩具的丰富性，将每种玩具都买一部分，分到各个班。结果这些玩具不是一个厂家生产的，游戏时互相不能通用。　　5、突出年龄特点原则。幼儿园同时要面对的是 2～6 岁不同年龄班的幼儿，面向他们的发展目标和教育目标是截然不同的。作为促进幼儿发展的玩具和游戏材料，就需要进行科学合理的划分，在玩具的外形结构的使用方式和设计功能等方面形成各年龄班的配备特点。　　6、尊重幼儿个体差异原则。2～6 岁幼儿的游戏兴趣，呈现出个人爱好等方面的各种区别。并且年龄越大，这些区别也就越显著。

二、6款有趣好玩的益智玩具推荐

1.乐高稳居积木界榜首，其积木的设计与制作精度都值得称道，同热度顶流迪士尼联名可谓强强联合。

冰雪城堡参照动画《冰雪奇缘》中原型堡垒，以蓝、白配色打造极寒之境，细节精妙、设计灵巧。

3-6岁幼儿玩具的选择

城堡共四层可搭建至65cm高，成品恢弘大气、梦幻晶莹，适合室内陈设典藏。这款积木价格在1300元左右，多个电商平台均可购买。

2.Disney/迪士尼芭比娃娃新版漫画家公主。

迪士尼从童话故事中汲取灵感，创作了迪士尼公主，成为了一代又一代人的童年。

漫画家公主系列将各位公主外形设计得俏皮可爱，小圆脸上五官稚嫩天真，娃娃身着华丽礼服，整体十分精致，送给萌娃当过家家道具会爱不释手。

共有14位公主可选，单个购买在240元左右，还可选购集合礼盒装。

3.Enesco 模型手办仙子小叮当

Enesco深耕礼品行业，至今已有近七十年历史，对摆件制作得心应手。

这款摆件以树脂为主要原材料，手感光滑有质感，小叮当神情活泼生动，活灵活现。表面色彩均为纯手工上色，自然而富有设计感，作为家居摆件也绝不会黯然失色。

目前，个性姿势版售价约二百元，爱心版约四百元，很适合收藏。

4.Disney/迪士尼儿童画笔颜料印章水彩笔套装

笔盖是艾莎的精美画像，笔末端有丰富图案的盖章，用料安全可水洗，按在皮肤上也不用费心。

款式丰富，套盒设计也非常精致，是小女生的必备“单品”。还有男还女孩都合适的米奇款。

5.Disney/迪士尼黏土玩具普通套装

迪士尼这款超轻粘土采用简易袋装，也可作为盒装补充使用，有12色、24色两种套装，价格实惠，性价比高，安全无味，可放心使用。

6.Disney/迪士尼平面拼图异形米奇

这款米奇拼图有N个小米奇组成，无聊时，也可以数“米奇”。

拼图共有945片，由人工绘制和切割，采用木浆材质，不会反光，摸起来也有质感。

三、有什么玩具适合7到8岁的孩子玩的,玩具

对于7到8岁的孩子，以下是一些适合他们玩的玩具建议：

1. 智力玩具：拼图、乐高积木、智力迷宫、数学拼盘等能够锻炼孩子思维能力和解决问题能力的玩具。

2. 创意玩具：彩色粘土、DIY手工制作套装、绘画工具等可以培养孩子的创造力和想象力的玩具。

3. 运动玩具：自行车、滑板车、踢球、跳绳等能够锻炼孩子身体协调性和运动能力的玩具。

4. 社交玩具：桌面游戏、扑克牌、棋类游戏等可以促进孩子与家人和朋友互动的玩具。

5. 科学实验玩具：化学实验套装、显微镜、天文望远镜等可以激发孩子对科学的兴趣和探索精神的玩具。

6. 阅读玩具：适合年龄的图书、故事书、百科全书等能够培养孩子阅读兴趣和扩大知识面的玩具。

请根据孩子的兴趣和发展需求来选择适合的玩具，同时也要确保玩具的安全性和质量。

四、2到3岁的宝宝适合玩什么毛绒玩具

2岁——3岁的孩子是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期，是改进动作、时间、空间概念加强的时期，是感觉精确化的敏感期，是学习第二语言的敏感期。是性格培养的关键时期，也是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期。这时孩子的成长令父母十分惊讶，孩子突然变得乖巧懂事，与父母之间有了沟通和协调。此时帮助孩子与小朋友平等友爱地玩耍以及更多亲子间交流是培养其社会性的良机。父母要设法带孩子到公园或广场等孩子较多聚集的场所，使他们融入群体之中。

此时期孩子若缺少玩伴，可能会在心理中制造“想象中的朋友”，面对着房间墙壁或图书好像与人说话似地游戏着，这并不是不正常现象，而是渴求玩伴的心理表征。这时的游戏非常重要。你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具：

1、拼图游戏、玩的面团、粘贴物、彩色书、彩色笔、手指画用具、硬纸板书、乐器，各种动物形象的毛绒玩具、玩具餐具、玩具家俱、小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。

2、简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木，各种玩具交通工具如：小汽车、卡车、儿童三轮车、救护车、电动飞机、小汽车、轨道火车、套环等。

3、大皮球、小皮球、篮球圈、木凳、磁性字母和数字、图钉板、需要自己装配的玩具、简单的卡片游戏和大型拼图、厨房设备玩具。

4、各种可用来涂沫颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具，如小火车、小卡车、假想的劳动工具和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。

5、假手枪：通过玩带扳机的玩具手枪，锻炼手劲。开始玩硬塑手枪，食指不用多大劲儿就能勾得“咋、咋”响。到二岁半后，可换玩塑钢手枪，用食指很费劲才能勾得“咋、咋”响。到两周岁后，还可换玩不锈钢手枪，比较重，打响之前，需费很大劲儿用手拉开枪栓，然后才能用手指勾响。这样孩子的手和手指可锻炼得越来越有劲。

6、骑童车：通过骑童车，锻炼腿劲。童车是孩子的最好玩具之一，既可以锻炼身体，又可使手、眼、脚的动作协调一致，掌握平衡和控制的能力。

3-6岁幼儿玩具的选择